Propuesta de proyecto Erasmus Plus KA2

Nombre del programa:

Buenas prácticas en tareas de programación mediante IA

Universidades cooperan en el programa con un centro de formación profesional y una empresa del sector.

Seminarios online de formación sobre buenas prácticas de la inteligencia artificial aplicada a la FP (familia en concreto: INFORMÁTICA).

Seminarios mixtos online (alumnos de varios países) y 1-2 clases presenciales (movilidad)

Asociaciones a pequeña escala

Objetivo específico: adaptar la educación y formación profesional a las necesidades del mercado de trabajo

PRIORIDADES APLICABLES A TODOS LOS SECTORES DE ERASMUS+

Abordaje de la transformación digital mediante el desarrollo de la preparación, la resiliencia y la capacidad digitales: el Programa apoyará los planes de transformación digital de las instituciones de educación primaria, educación secundaria, educación y formación profesionales, educación superior y educación de personas adultas. Se dará prioridad a los proyectos dirigidos a mejorar la capacidad y la preparación de estas instituciones para gestionar eficazmente la transición hacia la educación digital. El Programa respaldará el uso de las tecnologías digitales en la educación, la formación, la juventud y el deporte con fines de enseñanza, aprendizaje, evaluación y participación. Esto incluye el desarrollo de la pedagogía digital y del dominio de la utilización de herramientas digitales por parte del personal docente, especialmente tecnologías accesibles y de apoyo, así como la creación y el uso innovador de contenidos educativos digitales. De igual modo, conlleva el desarrollo de las capacidades y competencias digitales de toda la población a través de programas e iniciativas apropiados. Se prestará especial atención al fomento de la igualdad de género y a abordar las diferencias en relación con el acceso y el uso por parte de grupos infrarrepresentados. El Programa apoyará además el uso de los marcos europeos sobre las competencias digitales de los educadores, ciudadanos y organizaciones.

PRIORIDADES ESPECÍFICAS DE CARÁCTER SECTORIAL

Seminarios que se trabaje en red con movilidad específica para la formación semilla. 

Los estudiantes estarán 3 semanas 1 Italia, 1 Francia, 1 España con clases mixta

Esto sería una movilidad pequeña

El proyecto se hace para que en el futuro se aplicará a otros países. Desarrollar un nuevo programa IA

3 PAÍSES, UNA UNIVERSIDAD Y UNA FP POR PAÍS + UNA ASOCIACIÓN  QUE RECOJA LAS NECESIDADES DEL TRABAJO DEL MERCADO LABORAL. 

Ejemplo de proyecto K2 e IA:

Asociación de cooperación k-220 a pequeña escala 

Paquetes de coordinación

Acuerdo de consorcio, como nos vamos a regir

Identidad intelectual

Creación de contenido

Identificación de herramientas de IA adecuadas para el tipo de alumnos al que va dirigido

Paquete de trabajo para las clases que se van a impartir

.- Adaptar la educación y la formación profesionales a las necesidades del mercado de trabajo: 

.- Aumentar la flexibilidad de las oportunidades en el ámbito de la educación y la formación profesionales:

.- Contribuir a la innovación en el ámbito de la educación y la formación profesionales

.- Aumentar el atractivo de la EFP

,- Mejorar la garantía de la calidad en el ámbito de la educación y la formación profesionales

.- Elaborar y poner en práctica estrategias de internacionalización para los proveedores de EFP:

Bluedio h+ user manual

Alguien ha subido este manual y me ha salvado, porque el mio lo he perdido.
Ahí va para el que lo necesite.

http://docslide.us/documents/bluedio-h-user-manual-2014-12-21-19-49.html

BLUEDIO.COM

Puertas en la escalera para bebés

Seguridad para bebés, las escaleras.

Bien, como D. Carlos pronto andará, estoy pensando en cómo evitar que caiga rodando por las escaleras.
Hay dos problemas, que caiga por las escaleras estando en la primera planta o bien, que estando en la planta baja, suba dos o tres peldaños y se caiga de espaldas. Bien pues hay que poner dos puertas, una para que  no baje y otra para que  no suba.
Lo primero es fácil, he comprado una puerta especial para bebés, que venden para esta finalidad y se coloca sin mucho problema entre la pared y el herraje de la barandilla metálica.
Pero abajo, es mas difícil, en el arranque de las escaleras sólo hay pared en un lado, por eso he tenido que prolongar el apoyo de la barandilla, hasta el primer peldaño.

 Los perfiles cuadrados, estaban en el trastero de haberlos usado como regla en alguna obra. Los he pulido un poco, con un disco de papel de lija, para quitarle los restos de cemento.

Tampoco merece esmerarse porque pienso pintarlos del color de la barandilla.

He encontrado un brazo con muelle de cierre automático por unos 9 euros.

He optado por cuatro bisagras de latón.


Y he comprado unos ángulos para reforzar la estructura de la puerta.
                             








La madera de pino de los listones es muy mala, por lo que si se le usan tornillos largos o gruesos se abre, por ello he usado unos tornillitos cortos con la hélice muy viva que agarran bien.

Los largueros horizontales son de 3 cm por 2 cm, son de otro tipo de madera, pero puestos a aprovechar lo que hay como los he encontrado en el trastero me han venido bien.
El madero vertical de la derecha, también estaba en el trastero, lo aprovecho para darle estética al conjunto. Los he visto por 12 €.

He comprado tapa-poros y he encontrado tinte para oscurecer la madera de los listones que son color pino y encaje mas con el color de los muebles. El tinte es de las manualidades de mi madre, y muy oscuro porque es tinte caoba, seguramente compre el cerezo que es mas rojizo y así hace juego con el color de los muebles.

                                                

Ahora, para tapar el hueco derecho, aprovecho el trozo de madero y sobre él conecto los listones verticales. Para no usar tornillos, que son mas caros y rajan la madera, he empleado pernos de madera.

 fotos de los pernos y la broca

A cada perno de madera le he añadido un poco de cola blanca a ambos lados.

Ya sabia que el trozo restante de madero que aprovecharía para la parte superior del lateral se quedaba un poco corta y no llega a la pared pero ya lo solucionaremos.

La fijaré a los perfiles cuadrados con varillas roscadas, arandelas y tuercas.

Bueno después del parón del ataque de lumbago he retomado el trabajo del lateral que quedaba por añadirle unos listones para que cerrase del todo hasta la pared.

 En el suelo tumbada no se ve  bien, he añadido 3 por delante y  dos mas por detrás.




A la derecha se aprecia mejor, se taladran simétricamente los listones para que coincidan con los perfiles de hierro, donde van anclados.










 He colocado doble arandela a cada una de las cuatro tuercas, para que resalten mas a la vista, no se si estéticamente ha mejorado, no se si las dejaré.

Bueno visto desde el frente ya no queda hueco lateral por donde colarse y cuando se pinten los perfiles metálicos en el color gris y de tapaporos y barniz a la madera creo que va a quedar chulo.


 Ahora, lo próximo un par de manos de tapaporos, porque estos listones de madera son muy porosos y se pueden beber fácil una lata grande de barniz.

 La última foto antes de desmontar para dar el tapa-poros  es importante que cubra bien en los cantos inferiores, los que van pegados al suelo, porque cuando se moje el suelo y se pase la fregona tenderán a hincharse por la humedad del agua, así que para asegurar una buena aplicación lo desmontaré.








El liquido tapa-poros es incoloro así que no añade color, le daré un par de manos antes de barnizar.


(Para abrir la lata del tapa-poros hay que tener dos carreras, porque con una cuesta trabajito)

Ha llegado la hora de pintar y para no llenar la casa con los olores a pintura lo desmonto todo y lo pinto en el garaje y espero que se seque.




Fuera puerta...

Fuer hierros...

fuera maderitas...

El anclaje a la pared no lo voy a quitar, así que es lo único que pinto colocado, después de dos manos de tapa poros sigue absorbiendo mucho tinte color cerezo, habría que haberle dado tres manos de tapa poros.
Con una mano de tinte cerezo

con dos manos.

La puerta y el lateral lo estoy pintando en el garaje.
Quedan parches por las zonas donde la madera es mas porosa, aun después de dos manos de tapa poros sigue absorbiendo mas que por otras partes y queda mas oscuro, así que con paciencia y a ratitos, le estoy dando con pinces en las zonas que van quedando mas claras.
Como Carlos va progresando rápidamente en lo de andar pero no va a ser de un día para otro tengo tiempo...
...
...
...

Ea!    dos meses después...!

 No estaba muerto, ...estaba trabajando!

Como el invierno ha sido muy lluvioso, no he podido salir al garaje para pintar, por eso he tardado tanto.

El tinte cerezo se absorbía a parches  por la madera, así que he tenido que ir dando con un pincel por las partes donde no cogía el tinte.

Después de conseguir un tono mas o menos homogéneo en el color cerezo, he dado dos manos de barniz incoloro y brillante. Claro que he esperado que Carlos J.R. estuviera en casa de los abuelos por el olor a barniz en casa.

El costado ha quedado bastante bien ("pa un pueblo..") 

El lateral va anclado a con varillas roscadas a lo hierros horizontales con unos topes de madera, para nivelarlo.

Las barras horizontales permiten mantener la distancia horizontal para que no se aproxime o distancie el lateral con el uso.

En bricomark venden tacos de plástico para patas, que voy a usar para tapar el perfil cuadrado.

Finalmente queda así, espero que a alguien con bebés o proyecto de bebés andarínes le valga de algo.

Espero os guste.

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Sustituir el Teclado del notepad

Hola, vamos a aprender dos cosas en esta entrada:
1.- A sustituir el teclado de un notepad Sony Vaio que no funciona, por haberse mojado.
2.- A asegurarte de cerrar las ventanas, al refrescar con agua, los patios de la casa en agosto, (sobretodo si detrás de la ventana está el escritorio con el ordenador funcionando).

Vamos con lo primero, que es mas fácil.

I.-Una vez bien seco todo el teclado, y probado y reprobado a los varios días, que las mismas teclas no funcionan, resignación, hay que cambiar el teclado.

II.-ATENCIÓN, se puede seguir usando el equipo con un TECLADO EN PANTALLA en el que escribes con el ratón, es incómodo pero como solución de tránsito mientras se repara puede valer. Se habilita en:

Inicio/Todos los Programas/Accesorios/Accesibilidad/Teclado en pantalla
o bien, escribir en Ejecutar –> osk.exe.
                                      

Aparecerá en pantalla un teclado como el de la foto, donde escribes con el ratón.

III.-Para comprarlo asegúrate bien del modelo de tu equipo, este tiene dos referencias, una en el frente arriba 

 y otra en la tapa trasera:

 si no es por uno, por el otro, seguro que das con el teclado apropiado.

IV.- El teclado, lo he comprado en ebay, te lo mandan a casa y lo haces por pay-pal que te asegura el importe integro de la compra.

Te lo mandan desde HONG KONG

 Lo primero es buscar la puÑetera "Ñ" y ver que no se han equivocado.

 V.-A la hora de retirar el teclado, para este modelo en concreto, hay quitar cuatro tornillos de la tapa trasera, dos están visibles y otros dos bajo la batería que hay que retirarla, para acceder a ellos.

 Los dos tornillos centrales al retirar la batería, están bajo una especie de cinta aislante negra, no se ven a simple vista.

Resultado perfecto.
Espero a alguien le sirva.                
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Las piramides en Egipto y ...en MARTE!

...digo yo que es una figura geométrica bastante compleja para que se se forme naturalmente, no?


antes ya sabiamos esto


finalmente la NASA dice que :...la roca piramidal es un 'ventifacto'
leelo aqui------->ENLACE

Pero la explicación mas científica que he encontrado es la siguiente:


"No hace falta que investiguen más. Esa piedra esta ahí porque la lanzo un amigo mío, Patxi, si, tal y como lo leen. La cosa fue que le dije, Patxi, a que no lanzas esa piedra a Marte, pues ahí la tienen, es que mi amigo es tremendo. Por cierto no les he dicho que es de Bilbao."

Si te gusta el modelismo, las maquetas, las figuras->Modelismo-Modeling-Scale model